5º Proyecto PrimerTrimestre
Proyecto 1:
Entender nuestra tradición y su fuente mitológica.
Berta Vidal afirma: "por el fondo moral que contienen. Por la sencillez de la forma, por lo curioso e interesante del argumento y por la observación justa e inteligente del ambiente en que se desarrollan, bien podrían entregarse a los niños, en la seguridad de que recogerán de ellos sana enseñanza, y que en la fuente viva de nuestra tradición aprenderán a amar con más fervor y más conciencia a nuestra tierra".
El proyecto consiste en la elaboración de una antología sobre mitos y leyendas de la provincia. A partir de las posibilidades que las nuevas tecnologías ofrecen en términos de producción y difusión de contenidos, el plan consiste en que la antología no sea editada en el tradicional papel, sino bajo el formato de un audiolibro –libro leído en voz alta para que otros puedan disfrutarlo–.
Los mitos y leyendas podrán organizarse por pueblos o por región. El criterio de la organización debe quedar establecido en el audiolibro, además de que los textos deben contar con una introducción que informe al audiolector sobre lo que va a escuchar.
Para llevar adelante el proyecto se proponen las siguientes actividades:
a. Actividad de apertura: búsqueda y contextualización de los mitos y leyendas.
• Buscar en Internet https://biblioteca.sanluis.gov.ar/index.aspx o en la biblioteca.
• Contextualizar los textos. Determinar la cultura a la que pertenece, el tema, el período, si ha quedado registro del autor.
• Fichar la información obtenida.
b. Actividad principal: lectura y análisis del material seleccionado.
• Para guiar el análisis se sugieren las siguientes preguntas:
* ¿Cuál es el tema que trata? ¿Quiénes son los personajes?
* ¿Qué función tenía el mito o leyenda?
c. Actividad de cierre: producción del audiolibro. • Seleccionar y organizar los mitos y leyendas sanluiseños.
• Redactar textos introductorios, por ejemplo, un prólogo que informe al audiolector sobre los textos de la compilación.
• Grabar el audiolibro. https://www.youtube.com/watch?v=UIN9e7TfjHA
La idea es hacerlo en un lugar aislado. Se les puede pedir ayuda a los profesores de música y de tecnología.